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营销管理培训课程的营销与战略转型(市场营销课程有什么)

作者:慕青      发布时间:2021-09-17      浏览量:84842
营销管理培训课程的营销与战略转型深度营销与战略转型第一章 感觉经济扑面而来,战略转型成为必须第一节 我国已经进入一个伟大的复兴时代——战略转型期第二节 感觉经济的市场地位与发展趋势第三节 新型企业与核心能力第四节 转型期的企业危机与生存第五

营销管理培训课程的营销与战略转型


深度营销与战略转型第一章 感觉经济扑面而来,战略转型成为必须第一节 我国已经进入一个伟大的复兴时代——战略转型期第二节 感觉经济的市场地位与发展趋势第三节 新型企业与核心能力第四节 转型期的企业危机与生存第五节 变革时代的中国市场营销第六节 市场转型——市场结构调整与消费结构转型第七节 营销转型——更深层面的竞争已经开始第八节 战略转型——每股收益最大化已不是企业战略要求的第一指标第二章 认知比事实更重要第一节 不是市场需求不足,而是有效供给不足第二节 决定价值的不是实体产品本身,也不是新技术本身第三节 生产车间制造的增值价值不足10%第四节 绝大多数人购买时的选择不是由价格所决定第五节 价格心理与价格、价值心理与持续发展和持续购买第六节 人的本性决定一切!我们可以改变人!第三章 营销创新——从旧营销哲学死路上快逃!步子要大一点,要开一点!第一节 营销本身就是执行第二节 与市场变化相对应的营销策略发展的三个阶段1、以营销机能为重点2、以营销管理策略为重点3、以策略性营销为重点第三节 以消费者价值为核心的需求研究第四节 创造需求的市场营销思路第五节 感觉价值的制造模式与策划思路第六节 创造价值的策划与概念的应用思路第七节 产品核心的定位策略与服务战略第四章 全新品牌的策划思路第一节 品牌化策略性营销第二节 品牌策划与品牌表演的案例第三节 策略性营销规划的流程第四节 优质产品的概念策划思路第五节 价值品牌的效能策划思路第六节 名牌产品的势能策划思路第七节 文化品牌的传播策划思路第八节 以美誉度为基础的文化传播策略第九节 以消费者价值特征为核心的品牌策略第十节 以领导者品牌地位为特征的品牌运作


市场营销课程有什么


管理学,经济学,统计学,财务管理,市场营销,经济法,消费者行为学,国际市场营销,市场调查,企业销售策划,市场调查与预测,这些是专业课,还有一些就是选学的内容。下面具体介绍一下:
1、在营销管理实践中,企业通常需要预先设定一个预期的市场需求水平,然而,实际的市场需求水平可能与预期的市场需求水平并不一致。这就需要企业营销管理者针对不同的需求情况,采取不同的营销管理对策,进而有效地满足市场需求,确保企业目标的实现;
2、营销管理是指为了实现企业或组织目标,建立和保持与目标市场之间的互利的交换关系,而对设计项目的分析、规划、实施和控制。营销管理的实质,是需求管理, 即对需求的水平、时机和性质进行有效的调解。
扩展资料:
市场营销又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”,台湾常称作“行销”;是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值,以获得所需之物,实现双赢或多赢的过程。它包含两种含义,一种是动词理解,指企业的具体活动或行为,这时称之为市场营销或市场经营;另一种是名词理解,指研究企业的市场营销活动或行为的学科,称之为市场营销学、营销学或市场学等。
参考资料:市场营销-百度百科

1、普通基础课:经济学、管理学
2、专业基础课:市场营销学、财务会计,统计学,市场调查与预测
3、专业课:市场营销管理、产品开发、渠道管理、广告学、定价方法与策略、物流管理、服务营销、品牌管理、推销学、战略管理。
4、选修课:关系营销、企业文化、平面设计、电子商务、CIS策略。
扩展资料:
市场营销学是一门实践性和艺术性兼备的应用类学科,为应用型经营理论,是建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的综合性应用科学。
研究以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动及其规律性,具有全程性、综合性、实践性的特点,是管理类各专业的必修课,同时还是人文、哲学、社会科学等专业的重要课程。
参考资料:市场营销专业_百度百科

1、市场营销学
是商品或服务从生产者手中移交到消费者手中的一种过程,是企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列活动,市场营销学是系统地研究市场营销活动规律性的一门科学。
2、消费者行为学
是研究消费者在获取、使用、消费和处置产品和服务过程中所发生的心里活动特征和行为规律的科学。 从营销学的角度,这门学科是为了提供对消费者行为的理解,因为 “营销学是一门试图影响消费者行为的学科”。
3、商务谈判
是买卖双方为了促成交易而进行的活动,或是为了解决买卖双方的争端,并取得各自的经济利益的一种方法和手段。商务谈判是在商品经济条件下产生和发展起来的,它已经成为现代社会经济生活必不可少的组成部分。
4、营销策划
是根据企业的营销目标,通过企业设计和规划企业产品、服务、创意、价格、渠道、促销,从而实现个人和组织的交换过程的行为。以满足消费者需求和欲望为核心。
5、广告学
是一门独立的学科,它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。有关广告的知识,起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内,且很不成系统。
扩展资料:
市场营销(Marketing),又称作市场学、市场行销或行销学,MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。
市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。
参考资料:搜狗百科-市场营销

普通基础课:经济学、管理学;
专业基础课:市场营销学、财务会计,统计学,市场调查与预测;
专业课:市场营销管理、产品开发、渠道管理、广告学、定价方法与策略、物流管理、服务营销、品牌管理、推销学、战略管理。
选修课:关系营销、企业文化、平面设计、电子商务、CIS策略。
其他不同院校各异。
扩展资料:
市场营销(Marketing)又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”,台湾常称作“行销”;
是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值,以获得所需之物,实现双赢或多赢的过程。
它包含两种含义,一种是动词理解,指企业的具体活动或行为,这时称之为市场营销或市场经营;
另一种是名词理解,指研究企业的市场营销活动或行为的学科,称之为市场营销学、营销学或市场学等。
主要过程
(1)机会的辨识(opportunity identification),包括市场调查、市场分析、生产决策、市场定位等;
(2)新产品开发(new product development),包括新产品的研发、新产品的生产等;
(3)对客户的吸引(customer attraction),包括营销策划、品牌推广、市场宣传、产品展示、洽谈签约等;
(4)订单执行(order fulfillment),包括产品供应、发货运输、货款结算等;
(5)保留客户,培养忠诚(customer retention and loyalty building),包括售后服务、定期回访等。
这些流程都能够处理得好的话,营销通常都是成功的。如果哪个环节出了问题的话,企业就会面临生存危机。
参考资料:市场营销专业-百度百科

1、管理学
管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
2、微观经济学
微观经济学(Microeconomics)(“微观”是希腊文“ μικρο ”的意译,原意是“小)又称个体经济学,小经济学,是现代经济学的一个分支,主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象分析的一门学科。
微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。
3、宏观经济学
宏观经济学,英文名称Macroeconomics,是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于微观经济学而言的。
宏观经济学是约翰·梅纳德·凯恩斯的《就业、利息和货币通论》发表以来快速发展起来的一个经济学分支。
4、会计学
会计学(Accounting)是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。
5、统计学
统计学是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系的科学。它是通过搜集、整理、分析统计资料,认识客观现象数量规律性的方法论科学。
由于统计学的定量研究具有客观、准确和可检验的特点,所以统计方法就成为实证研究的最重要的方法,广泛适用于自然、社会、经济、科学技术各个领域的分析研究。
扩展资料:
开设院校
北京
北京大学、中国人民大学、北京工业大学、北京理工大学、北京工商大学、北京服装学院、北京邮电大学、北京印刷学院、北京建筑大学、北京石油化工学院、中国农业大学、北京农学院、北京林业大学、北京第二外国语学院、中国传媒大学、
中央财经大学、对外经济贸易大学、北京物资学院、首都经济贸易大学、中央民族大学、中华女子学院、北京信息科技大学、中国矿业大学(北京)、中国石油大学(北京)、北京联合大学、北京吉利学院、北京工商大学嘉华学院、北京邮电大学世纪学院、北京工业大学耿丹学院
河南
郑州大学、河南大学、河南农业大学、中原工学院、南阳职业学院
天津
南开大学、天津理工大学、天津农学院、天津中医药大学、天津师范大学、天津外国语大学、天津商业大学、天津财经大学、天津体育学院、河北工业大学、天津城建大学、天津天狮学院、河北工业大学城市学院、天津商业大学宝德学院、天津医科大学临床医学院、南开大学滨海学院、天津财经大学珠江学院
河北
河北大学、河北地质大学、河北科技大学、河北农业大学、河北北方学院、河北师范大学、廊坊师范学院、石家庄学院、邢台学院、沧州师范学院、石家庄铁道大学、河北科技师范学院、唐山学院、华北科技学院、河北金融学院、
北华航天工业学院、河北经贸大学、河北大学工商学院、河北科技大学理工学院、河北经贸大学经济管理学院、石家庄铁道大学四方学院、河北地质大学华信学院、河北农业大学现代科技学院、中国地质大学长城学院、燕京理工学院、北京中医药大学东方学院、张家口学院
山西
山西财经大学、山西农业大学、中北大学、太原理工大学、太原科技大学、太原工业学院、忻州师范学院、山西中医学院、山西工商学院、山西大学商务学院、太原理工大学现代科技学院、山西农业大学信息学院、中北大学信息商务学院、太原科技大学华科学院
内蒙古
内蒙古大学、内蒙古科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古医科大学、内蒙古民族大学、内蒙古财经大学、呼伦贝尔学院
浙江
浙江财经大学浙江工商大学
重庆
西南政法大学、重庆工商大学
江西
江西财经大学
山东
山东英才学院
参考资料:
市场营销专业-百度百科


管理学课程都有哪些?


管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、人力资源管理、财务管理、生产与运作管理、统计学、战略管理、组织行为学、企业文化、货币银行学、国际贸易、运筹学、概率与统计学。
数学、英语。
每个学校侧重不一样,西北的学校很多是以管理科学闻名的,比如西交大,课程以理工为主:运筹学和统计学比重较大,还有机械制图、机械加工、电子电工等课程。以市场商业为主的以北大比较出名,课程为普通型管理课程。一般都有的课程包括:管理学、人力资源管理、组织行为学、微宏观经济学、统计学、市场营销管理、生产运作管理、会计学、财务管理、中级财务会计、经济法、物流供应链管理、电子商务等等。
管理学基本内容:
本课程是经济管理类各专业必修的基础课,是介于社会科学与自然科学之间的边缘科学。主要内容包括管理学原理的基本问题、管理学的形成和发展和管理者的五项基本职能,分别阐明各项基本职能的概念、目的、性质、内容、结构的特点、基本原理、执行的方法和手段等。通过学习本课程,能掌握管理学的基本概念、

如果要全面了解管理学课程,那么我推荐你看下12Reads全系列(注意12Reads的书和课程其他平台没有卖的,只能从其官网)。
如果你能看完12Reads所有的教材,那么就相当于你读完了一个MBA或EMBA学位,自然就不会再问“管理学课程都有哪些”这样类似的低级问题了。
其他的管理类书籍我不推荐,因为首先它们很难能像12Reads这样做到成体系,其次大多数管理类书籍也都偏向理论化、与现实情况脱节严重。
除了上述这些正儿八经的管理课程外,还有其他一些方面的管理培训,比如转载的下面这篇文章:
在培训的江湖上,关于管理者培训的课程是最常见,也表现得最为混乱。同样的主题,甚至会出现不同的课程,同一个课程,不同的讲师也会讲出不同的道道。但相信只要这个人类星球还没有开始流浪,这个星球还需要门类各样的公司为人类生产或服务,管理者的培训就会是一个近似永恒的话题。
一个企业要想取得长久的发展,就离不开对员工进行管理培训课程的培训。那么企业的HR应该对员工进行什么方面的管理培训课程呢?接下来小编就和大家分享一下最受欢迎的10种管理培训课程。
据调查,目前最受欢迎的十大管理培训课程是:
1.高效培训
这是有关提高效率的培训课程,尽管费用高昂,但仍受到高层次职业人士的欢迎。
2.时间管理培训
此类课程传授的不仅是工作时间的管理方法,而且还包括生活时间的管理方法。由于时间管理是提高工作效率的关键,因此不论是公司还是个人都很欢迎此类培训。
3.团队精神培训
受西方现代企业文化的影响,越来越多的中国企业意识到,员工整体协作对企业的发展将起重要作用。因此,团队合作逐渐成为企业文化的重要组成部分,市场对这方面管理培训课程的需求水涨船高。
4.营销技巧培训
随着市场竞争的日趋激烈,要求企业更加主动、积极地开拓市场。营销人员要想提高业绩,参加专业培训是非常重要的。
5.客户服务技巧
客户是上帝,只有充分满足客户的需要,才能实现企业的发展。因此,越来越多的企业把客户服务作为一种盈利的好方法。
6.沟通技巧培训
演讲技巧、谈话技巧、客户接待技巧都属于沟通技巧的范畴。
7.项目管理培训
项目管理包括对质量、时间、费用等几方面的管理,其在整个项目实施过程中起到科学协调作用。项目管理可以帮助企业保证项目实施质量,制约实施时间,控制费用等,因此备受重视。
8.薪酬设计培训
市场经济要求企业实行市场化薪酬制度,薪酬已成为员工能力差异的一种重要表现。但目前国内大部分企业缺乏薪酬设计的能力,此类管理培训课程正好满足了这方面需求。
9.领导艺术情景培训
此类管理培训课程形式灵活,内容实用,从日常工作中可能碰到的一些小案例出发,教给学员实用的处理问题的方法。
10.战略人力培训
这门管理培训课程课程包括招聘制度、员工关系、激励制度等各方面的整体综合设计,能帮助企业建立从一线员工到高职位员工的科学的标准化监控制度,同时能帮助企业明确雇佣双方的利益和义务,并使其得到充分的保证。

企业管理课程种类繁多,若以主流业务分类,则包括:
1. 市场运营;
2. 生产管理;
3. 研发管理;
4. 销售管理学院;
5. 财务管理;
6. 人力资源……
也可根据管理层级分类,包括针对高层管理者的领导力课程,针对基层员工的个人职业发展课程等等。
企业可通过定制化的培训课程,满足从基层到高层的综合能力培养,综合提升企业人才素养。


清华大学营销管理课程



清华大学市场营销系是2004年6月将原有的企业管理系分拆成的三个单位之一。特色教学市场营销系共开设23门课程。为博士生开设6门课程:消费行为研究、用户满意理论研究、营销方法论、市场营销模型、市场营销前沿课题、营销战略研究(外教)。为硕士生或MBA开设16门课程:市场营销管理、消费行为学、营销研究、市场营销模拟、服务营销、工业品营销、网络营销、广告管理、零售管理、电子采购与物流、电子商务、战略营销、渠道管理、销售管理、整合营销传播和品牌战略管理。为本科生开设2门课程:市场营销学、营销研究(新生研讨课)。同国内主要管理学院相比,课程种类与世界一流商学院最为接近。